prowadzący: Cecylia Michalik
PROGRAM PRACOWNI CERAMICZNEJ
- Poznanie materiałów, przyrządów, narzędzi i urządzeń służących do wykonywania prac ceramicznych
- Zapoznanie się z właściwościami gliny jako materiału ceramicznego; plastyczność i kurcz gliny, sezonowanie gliny, wyrabianie gliny do lepienia ręcznego i pracy na kole, utwardzanie – wypalanie gliny
- Poznawanie rodzajów wyrobów wykonywanych przez garncarza; rozpoznawanie naczyń ceramicznych i ich przeznaczenia, naczynia użytkowe i ozdobne, rzeźba i galanteria ceramiczna
- Opanowanie umiejętności pracy w glinie – techniki ręczne;
a) Rzeźba-lepienie przestrzenne z kulek i wałeczków figur zwierząt, ludzi itp.
b) Płaskorzeźba-wycinanie foremkami z rozwałkowanych placków gliny serduszek, zwierzątek, ozdób choinkowych i wielkanocnych, biżuterii itp.
c) Przestrzenne lepienie z wałeczków i kulek naczyń, wazonów, doniczek itp.
d) Lepienie na formie powierzchniowej i wgłębnej gotowych naczyń
e) Obróbka wykonanych prac-zacieranie, wyrównywanie, gładzenie i czyszczenie papierem ściernym
f) Zdobienie prac technikami podszkliwnymi; angobami, pieczątkowanie, malowanie ręczne, doklejanie różnych elementów dekoracyjnych, wykonywanie różnych reliefów wgłębnych i wypukłych, wycinanie ażuru, zdobienie kalką ceramiczną
g) Suszenie wyrobów ceramicznych
h) Sporządzanie prostych form gipsowych; formy do formowania powierzchniowego, formy do formowania wgłębnego, formy do formowania przez odlewanie, wykonanie formy modelowej
- Nabywanie umiejętności pracy w glinie na kole garncarskim elektrycznym
a) Przygotowanie gliny-wyrabianie ręczne i odpowietrzanie
b) Centrowanie i modelowanie kształtu naczynia
c) Otwieranie środka
d) Podciąganie gliny i robienie wieńca
e) Wykańczanie
f) Zacieranie naczynia gąbką
g) Wyłączanie lub zatrzymywanie koła
h) Odcięcie naczynia i zdjęcie z koła
i) Wykonanie zdobień i suszenie wyrobu
- Nauka wypalania naczyń w piecu na „biskwit” - układanie i wyciąganie wyrobów z pieca
- Opanowanie umiejętności szkliwienia wyrobów ceramicznych; mieszanie szkliwa, czyszczenie wyrobów, szkliwienie prac przez polewanie i zanurzanie, czyszczenie szkliwa z dna naczynia, wypalanie na „ostro”
- Tworzenie prac ceramicznych o charakterze dekoracyjnym i użytkowym
- Usprawnienie czynności manualnych rąk i palców, ćwiczenie koordynacji wzrokowo – ruchowej i spostrzegawczości poprzez opanowanie podstawowych operacji technologicznych – toczenie kulek i wężyków
- Rozwój wyobraźni, możliwość wyrażenia ekspresji twórczej, poczucie sprawstwa kształtowanego przez możliwość tworzenia i wykorzystania własnej pracy do celów artystycznych, użytkowych i zawodowych.
- Organizowanie i uczestnictwo w wystawach i konkursach artystycznych
- Poznawanie literatury fachowej i czasopism z dziedziny ceramiki. Nabywanie umiejętności korzystania z nich i wyrabianie nawyku gromadzenia wzorów.
- Kształtowanie umiejętności doboru właściwych materiałów do wykonywanych wzorów oraz ustalania listy zakupów potrzebnych materiałów
- Rozwijanie kompetencji zawodowych - odpowiedzialność za powierzone zadanie i stanowisko pracy, wytrwałość, systematyczność, punktualność, oszczędność materiałów
